獵頭公司談高考：當(dāng)初是否因?yàn)檫@本書(shū)改變了命運(yùn)？
有一本書(shū)：滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，卻又沒(méi)啥營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)錯(cuò)，是它，是它，就是它?。。。ù颂帒?yīng)有BGM）
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你好像能從里面獲得很多信息，比如211和985都有哪些學(xué)校，分布在哪些省份和城市；五花八門(mén)的奇葩專(zhuān)業(yè)讓人大呼不可思議，當(dāng)你滿(mǎn)懷期待地翻閱完合上書(shū)仔細(xì)回味的時(shí)候，腦中卻記不起來(lái)任何信息，好像沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，這是多么神奇的事情啊。
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是的，高考季結(jié)束的下一個(gè)主題就是填報(bào)志愿，選擇理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)?；叵胛耶?dāng)初最想報(bào)考航海專(zhuān)業(yè)，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)讀了人力資源專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)進(jìn)入獵頭行業(yè)，就此開(kāi)始了一段奇妙的旅程。
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獵頭從業(yè)多年，看的人多了，或許我的觀點(diǎn)有一定代表性。我們通過(guò)三個(gè)問(wèn)題就能聊清楚大學(xué)的專(zhuān)業(yè)和就業(yè)的關(guān)系。
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第一個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為人生可以規(guī)劃嗎？
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我見(jiàn)過(guò)兩種人都很有意思：
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第一種是這樣的：
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他們從小比較優(yōu)秀，主動(dòng)性強(qiáng)，做事有明確規(guī)劃和節(jié)奏，人生有清晰的方向和目標(biāo)。比如高考報(bào)哪個(gè)大學(xué)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后從事什么職業(yè)，在30歲必須達(dá)成的目標(biāo)，生活和事業(yè)取得一定的成就，在未來(lái)也不斷用目標(biāo)激勵(lì)自己前行。
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第二種是這樣的：
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他們可能成績(jī)沒(méi)那么突出，生活中沒(méi)把規(guī)劃看得太重，人生隨遇而安。比如高考可能因?yàn)檎{(diào)劑到那個(gè)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后沒(méi)有對(duì)比就確定了一份工作，而這份工作也奠定了以后的職業(yè)發(fā)展方向；或者偶然間看了一本好書(shū)，遇上了一個(gè)對(duì)的人，談了一場(chǎng)美好的戀愛(ài)，因?yàn)樗麄兿嘈湃松錆M(mǎn)極大的偶然性。
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人生中第一次最大的不確定性的是填志愿。因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)好，不一定會(huì)等到理想的學(xué)校錄取通知書(shū)和喜歡的專(zhuān)業(yè)。
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第二個(gè)問(wèn)題：你想過(guò)你會(huì)從事這個(gè)職業(yè)嗎？
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我相信我們都有理想的職業(yè)。不過(guò)理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。仔細(xì)想想，你們大學(xué)班級(jí)有超過(guò)50%的人從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作嗎？或許財(cái)務(wù)和金融的比例高一些。
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市場(chǎng)的風(fēng)向難以琢磨，教育產(chǎn)業(yè)化和擴(kuò)大招生把這種不確定性放大了好幾倍。以前填志愿最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)的時(shí)候往往因?yàn)槭袌?chǎng)環(huán)境變化和其他原因找不到吻合的工作。復(fù)旦大學(xué)副校長(zhǎng)金力說(shuō)：“當(dāng)你讀大學(xué)的時(shí)候，你選擇當(dāng)時(shí)社會(huì)上最熱門(mén)的東西，你畢業(yè)的時(shí)候，說(shuō)不定就不那么熱了?！?/span>
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所以說(shuō)，熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)不等于一份很好很滿(mǎn)意的工作。
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第三個(gè)問(wèn)題：你熱愛(ài)你的職業(yè)嗎？
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有的人這么回答：“談不上熱愛(ài)不熱愛(ài)?！?/span>
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在許多人看來(lái)，如果大學(xué)所讀專(zhuān)業(yè)，去找一份不對(duì)口的工作是一種浪費(fèi)。但其實(shí)，衡量浪費(fèi)與否的標(biāo)志在于輸入的知識(shí)是否影響今后的輸出。
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大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，是素質(zhì)教育，而并不非職業(yè)教育。所提倡是提高綜合素質(zhì)、訓(xùn)練思維能力、擴(kuò)展眼界的全面培養(yǎng)，對(duì)個(gè)人的塑造是潛移默化的，至于將來(lái)所從事的工作，更重要在于后天的學(xué)習(xí)能力。這就影響后續(xù)的輸出。
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比較典型的是，雙專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位的人都有不錯(cuò)的發(fā)展。一般而言雙專(zhuān)業(yè)都會(huì)選擇商科（金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等）或者文科類(lèi)（法學(xué)、傳媒、新聞），雖然會(huì)比較辛苦，但是在未來(lái)的收獲體現(xiàn)得相當(dāng)明顯。
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諾貝爾獎(jiǎng)得主弗里德曼曾說(shuō)：“做你熱愛(ài)的事情，不要考慮就業(yè)。你上大學(xué)的時(shí)候根本不可能知道就業(yè)市場(chǎng)在幾年后會(huì)是什么樣子?！?/span>
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這讓我想起網(wǎng)上看到的段子：
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路漫漫兮，不忘初心。
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一個(gè)人的綜合能力包括很多方面，有“冰山以上部分”包括基本知識(shí)、基本技能，是外在表現(xiàn)，是容易了解與測(cè)量的部分，相對(duì)而言也比較容易通過(guò)培訓(xùn)來(lái)改變和發(fā)展。
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還有“冰山以下部分”包括社會(huì)角色、自我形象、特質(zhì)和動(dòng)機(jī)，是人內(nèi)在的、難以測(cè)量的部分。它們不太容易通過(guò)外界的影響而得到改變，但卻對(duì)人的行為與表現(xiàn)起著關(guān)鍵性的作用。
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這些要素決定著一個(gè)人對(duì)自己的發(fā)展方向以及對(duì)社會(huì)作用發(fā)揮的取向，而熱愛(ài)是最大的推動(dòng)力。
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熱愛(ài)你的職業(yè)，比專(zhuān)業(yè)更重要。
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